如何破解乡村优质教育资源紧缺，教育质量亟待提高等问题天津市河西区充分发挥教育资源优势，摸索出一套以城带乡，整体推进，城乡一体，均衡发展的教育发展机制
北京师范大学天津附属中学办学集团与甘肃省庄浪县通化中学，庄浪县大庄中学，平凉市第九中学，卓尼县藏族中学，卓尼县纳浪九年制学校5所甘肃结对校开展天津，甘肃东西部教育协作信息技术2.0网络培训交流活动通过开展三个课堂共建工作，实现专递课堂名校网络课堂名师课堂等优质教学资源共享，促进帮扶地区中小学幼儿园教师业务水平的提升
河西区充分发挥该区智慧教育示范区全国基础教育成果推广示范区的优势，创新搭建5G+远程个性化培养，网络教研和远程教学交流平台。
根据受援地需求，河西区还精选思政，教研，网络应用等结对地区急需的专家，积极组建教育智库，向结对地区提供按需帮扶该区创造性地采用了理论集中培训，跟岗实践，实战训练等培训方式，围绕课程改革，政策解读，校园安全，信息技术与学科教学融合，教师成长规划，学生生涯规范，高效课堂，心理健康教育，校本研修等开展专题指导，着力为县域培养打造一支干得好，用得上的教师研训师资团队
据统计，河西区全年聘请专家，学者和优秀校园长为结对地区骨干教师，校园长开展教学管理，思政教育，学科教学，教育评价改革等专题讲座27场次组织结对地区教师到河西区40余所中小学校，幼儿园，采取混合式研修方式进行交流培训
河西区教育局有关负责人表示，十四五期间，河西教育将统筹区域优质资源助力乡村振兴，着力打造受援地教育支援示范校，借助河西区集团化办学模式，将受援地示范校纳入集团校发展框架体系，以示范校为引领，辐射带动周边学校共同发展，形成优质教育1+N发展模式，实现教育质量共同提高，让更多的孩子享受家门口的优质教育。河西区通过实施西岸文化品牌战略和文化事业，文化产业双轮驱动，逐步形成西岸城市舞台剧展，西岸全国剪纸艺术展等十大系列文化活动，每年举办公益文化活动千余场，惠及百姓。积极推进西岸自习室建设，免费为群众提供优质阅读环境。现已建成西岸10个自习室，在14个社区卫生服务中心和31个居家养老服务中心设置嵌入式自习室，精心打造了2条西岸文化特色旅游线路。“西岸”品牌已成为河西文化旅游的象征。。
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