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吉林六所师范院校成立联盟探索区域教育改革新模式促进教师教育优质均衡发展

发布时间:2022年01月02日 13:35 来源:中新网 编辑:苏婉蓉  阅读量:5722  
导读:吉林省高校师范教育协同发展联盟22日在长春成立教育部教师工作司司长任友群表示,该联盟的成立与教育部推动师范院校间协同提质的思路不谋而合,此举有利于推动师范院校间资源共享,优势互补,深化教师教育的改革创新,促进教师教育优质均衡发展 吉林省高...

吉林省高校师范教育协同发展联盟22日在长春成立教育部教师工作司司长任友群表示,该联盟的成立与教育部推动师范院校间协同提质的思路不谋而合,此举有利于推动师范院校间资源共享,优势互补,深化教师教育的改革创新,促进教师教育优质均衡发展

吉林省高校师范教育协同发展联盟经吉林省教育厅批准,由东北师范大学牵头,与吉林师范大学,长春师范大学,吉林工程技术师范学院,通化师范学院,白城师范学院等五所省属师范院校共同发起成立。

该联盟具体合作内容包括共建师德养成教育体系,共建学生联合培养机制,共建教师教育学科专业,共建教师教育师资队伍和共建科研创新服务体系等联盟各成员将努力探索构建区域高质量教师教育体系,为建设教育强国贡献吉林智慧

东北师范大学校长刘益春表示,该联盟不仅要彰显新师范特色,更要打造教师教育高地,引领东北教师教育振兴,全力助推教育强国梦想的实现。

作为联盟合作的成果之一,首届吉林省师范生教学创新大赛颁奖仪式也在此间举行现场展示了东北师范大学基于热视角再探钠与水反应实验现象,吉林师范大学故宫博物院立体书,通化师范学院河流的地貌形成及模拟应用实验等特等奖作品

记者了解到,截至目前,吉林省共有普通高校66所,其中以师范教育为办学主体的师范院校和综合类大学有8所,在校师范生54420人,每年为社会培养师范生近1.5万人,全省师范教育办学规模在全国占比达6%以上。

谈及该联盟未来的发展,吉林省教育厅厅长王忠认为,要创新体制机制,探索出新时代区域教育改革发展新模式各成员单位之间要注重顶层设计,最大化利用各方优势取长补短,协同创新发展,在人才培养,学科建设,师资队伍建设等方面形成合力

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